Společnost Cermat sestavila vyhodnocení úspěšnosti žáků jednotlivých škol u jednotných přijímacích zkoušek v roce 2024. Analytická zpráva nám předkládá průměrnou úspěšnost žáků naší školy u JPZ v 9. ročníku v porovnání s průměrnou úspěšností žáků škol v okrese HK, Královéhradeckém kraji i celé ČR. Průměrná úspěšnost naší školy je ovlivněna nízkým počtem konajících žáků JPZ z naší školy (30 žáků), kdy každý individuální výkon značně ovlivňuje výsledný průměr.
V roce 2024 naše škola opět potvrdila nastavený trend z posledních let a v celkovém součtu průměrné úspěšnosti z ČJ a MA jsme nad průměrem úspěšnosti žáků v okrese, kraji i celé ČR. Průměr úspěšnosti našich žáků je v součtu obou předmětů 55,6 %, v celé ČR je 51,3 %.
Analytická zpráva rozebírá úspěšnost obou předmětů v jednotlivých oblastech.
V ČJ jsme celkově na úrovni republikového průměru, vynikáme v pravopisu, v práci se slovem a větou a v porozumění textu. Mírně zaostáváme v komunikační a slohové výchově a v literatuře.
V MA se potvrzuje letitý trend celorepublikové nízké úspěšnosti oproti ČJ. Přesto byla naše škola lepší než republikový průměr ve všech dílčích oblastech. Zcela dominovala v procentech (o 20,9 lepší než ČR), v početních operacích, mocninách a převodech (o 12,2 lepší než ČR) a v nestandardních aplikačních úlohách (o 11,4 lepší než ČR).
Uvedené výsledky potvrzují náš nastavený směr – komplexní přípravu žáků až na JPZ v 9. ročníku a zaměření důrazu na kompetenční rozvoj žáků.
Škola podrobí výsledky vlastní analýze a případně navrhne další korekci našeho vzdělávacího systému.
Autor článku: Pavel Balda