První půli „Dne pro mou třídu 2“ šesťáci strávili na magistrátu města. Díky komentované prohlídce se dozvěděli spoustu architektonických zajímavostí ohledně této budovy a také jedno velké tajemství. S primátorkou města probrali její náplň práce, nechyběla zmínka o stavbě školního hřiště. V sále zastupitelstva si všichni odpočinuli a posléze si udělali jasno ve státních a obecních záležitostech.

Druhá část dne byla zasvěcena plnění záludných úkolů v historické části města. Nechyběla kreativita, týmový duch a smysl pro humor. A tak to má být!

Autor článku: Hana Šebestová

Dnes se žáci 9. ročníku rozjeli do jiných královéhradeckých základních škol, kde mají možnost vyzkoušet si v rámci projektu Přijímačky nanečisto, jaké to je být v neznámém prostředí mezi neznámými lidmi, snažit se podat co nejlepší výkon v testu z českého jazyka a matematiky a obstát tak v nabité konkurenci přibližně 900 dalších žáků.

Věříme, že tato akce uklidní svědomité žáky, kteří se na ostré přijímací zkoušky na střední školy poctivě připravují, a zároveň trošku probudí ty, kteří prozatím mají pocit, že je na vše ještě dost času...

Podle kódu, který byl každému přiřazen, si můžou všichni v následující tabulce porovnat svou úspěšnost s ostatními.

Výsledky + pořadí

Autor článku: Milena Janáková

Šesté setkání Klubu Předškolák proběhne tento čtvrtek. Děti se mohou těšit na pohádku O koblížkovi.

Autor článku: Ivana Kapustová

Již nyní se můžete začíst do rubrik časopisu Hrom pro žáky a nežáky ZŠ Svobodné Dvory. Tentokrát nepřináší jen spoustu nového a zajímavého čtení, ale také nový vzhled. Posuďte sami.

Hrom_17

Autor článku: Milena Janáková

O tom, že je Karel Čapek velikánem nejen české literatury, už žáci IX. B vůbec nepochybují. První únorový den se vypravili do Knihovny města, aby se podrobněji seznámili s jeho životem a tvorbou. Žáky zaujala nejen jeho studentská léta strávená v Hradci, ale také možnost ztvárnit živé obrazy z jeho nejznámějších her, které ani po mnoha letech neztrácejí na aktuálnosti.   

Autor článku: Zdena Nováková

Poslední den v měsíci předali vyučující pololetní vysvědčení a děti se rozběhly domů. Osmáci se ale navečer radostně vrátili, aby strávili noc ve škole. Třída se proměnila v obří ložnici a v tělocvičně se vydatně sportovalo.  Po večeři se téměř všichni vydali plnit úkoly inspirované videohrou Among Us. Před večerkou si ti nejméně unavení zahráli na schovávanou. Spát se osmákům moc nechtělo, ale ráno je čekal další školní den. Sice se během noci proměnili v mátohy, ale ráno poměrně odhodlaně vstali. 

Autor článku: Zdena Nováková

Hlásíme, že všichni žáci už jezdí na kopci, zvládají jízdu na pomě! Počasí je stále nevlídné, o to vlídnější jsou naši instruktoři. Oblouky žáci smýkají a zařezávají mezi kapkami deště, ale naštěstí nám tam nefouká a my vidíme jejich úsměv na tvářích. Zítra se Janské Lázně těšte, přijedou LYŽAŘI.

Autor článku: Helena Fikarová

Dnešní den byl pro lyžaře pokrokový! Ke skupině pokročilejších lyžařů se přidala další skupina žáků, a tak na pomě už bylo celkem rušno. Nezaháleli ani ti, co na lyžích stojí buď poprvé nebo jen krátce, a úspěšně procvičili nejen, jak zastavit, ale zvládají také první obloučky. A my už se nemůžeme dočkat, co nás čeká zítra!

Autor článku: Helena Fikarová

Součástí pyžamového dne bylo zavzpomínat na své oblíbené večerníčky a za některé postavy z nich se žáci i převlékli. Žáci deváté třídy se zapojili do projektu ještě jiným způsobem: Řekli si, jak by asi vypadaly jejich večerníčky vytvářené v dnešní době a vyzkoušeli si vygenerovat obrázky s pomocí nástrojů umělé inteligence. 

Autor článku: Tomáš Baťka

V pondělí se děti z 2. ročníku vypravily na svůj první školní lyžařský výcvik. I přes nepřízeň počasí si děti hezky zalyžovaly. Čekala je rozcvička i rozřazení do týmů. Zkusily si brzdit a jet na jezdícím páse místo klasické lanovky. Doufáme, že zítra bude počasí trochu hezčí a zábava zůstane stejná.

Autor článku: Martina Vinšová

Žákovský parlament vyhlásil na 30. ledna „Pyžamový den aneb Jak mě poznamenal Večerníček“. Mnozí tento den strávili v pyžamu nebo kostýmu pohádkové bytosti. Výuka probíhala dle běžného rozvrhu, záleželo na jednotlivých třídách, jak si tento den vzhledem k tématu užijí. Řešil se význam spánku i pohádek, zavítali jsme do Indie, odkud právě pyžamo pochází, tělocvik se nesl v duchu pyžamové hodiny a došlo i na textilní výrobu.

Do školy zavítala početná řada plyšáků, zavládla večerníčková pohádková atmosféra. Zájemci se mohli zúčastnit pohádkového kvízu. Nejlepší řešitelé budou vyhlášeni školním rozhlasem a po zásluze odměněni.

Pyžamový den udělal tečku za 1. pololetím a nyní už se v žákovském parlamentu chystá „Den naruby“.

Autor článku: Hana Šebestová