Na posledním zasedání, konaném 24. 6., žákovský parlament vyhodnotil svou práci za uplynulý školní rok.
Začátkem školního roku jednotlivé výbory hlasovaly pro celoškolní pravidlo: „Pečujeme o duševní pohodu“, které doplnilo pravidlo zvolené pedagogickým sborem „Pečujeme o majetek náš i druhých“.
V rámci vánočních akcí se uskutečnila dobročinná sbírka. Žákovský parlament rozhodl, že výtěžek sbírky poputuje do Základní školy Česká Ves, postižené ničivou povodní. Výtěžkem 36 663 Kč jsme přispěli na dobrou věc a podpořili školu, která přišla o vybavení a pomůcky.
„Pyžamový den aneb Kdo si hraje nezlobí“ žákovský parlament vyhlásil na 29. ledna. Mnozí tento den již tradičně strávili v pyžamu. Třídy 2. stupně, pod vedením koordinátorů z řad žákovského parlamentu, seznámily spolužáky napříč celou školou s pravidly vybraných retro her. Pyžamový den udělal tečku za 1. pololetím. Věříme, že mnohým ukázal, že čas lze trávit i bez mobilu, v přímém kontaktu s kamarády a náramně si to užít.
28. března na výročí narození Jana Amose Komenského se v naší zemi slaví tradičně Den učitelů. Pravidla stanovená žákovským parlamentem byla naplněna a role se v tento den na naší škole obrátily. V „Den naruby“ se žáci ujali výuky a učitelé se postavili do pozic žáků.
V rámci dlouhodobého projektu „Otevřené partnerství a demokratické společenství: kreativita a iniciativa” žáci ve vybraných výborech jménem svým i svých spolužáků, které zastupují, sepsali své vyjádření spokojenosti, připomínky a podněty. Otevřený dopis řediteli školy je sepsán tak, aby byl formální a zároveň vyjadřoval konstruktivní kritiku a návrhy na zlepšení. Je důležité, aby žáci byli zapojeni do rozhodovacích procesů ve škole a aby jejich názory byly brány v úvahu.
Vyhodnocené činnosti potvrzují, že naše škola vystupuje jako model otevřeného partnerství a demokratického společenství, kde žákovský parlament naplňuje způsoby uplatňování demokratických principů a hodnot.
Autor článku: Hana Šebestová