Tradiční soutěž v prezentačních dovednostech, neboli PREZENTIÁDA, má za sebou městské kolo a pro naše děvčata to byla mise úspěšná. Pro ročník 2023/2024 bylo zvoleno téma: Umělá inteligence – máme se těšit, nebo se bát?

V městském kole se mezi sebou utkali vítězové jednotlivých ZŠ v Hradci Králové. Tito vítězové vzešli ze školních kol, která si organizovaly školy samostatně. Ročník 2023/2024 tak byl velmi zajímavý, právě díky školnímu kolu. Prezentiádu si na naší škole vyzkoušelo celkem 10 týmů, ale pouze vítěz nás mohl jet reprezentovat a porovnat se s ostatnimi. V městském kole naši školu reprezentovaly vítězky školního kola, žákyně 7. A – Magdaléna Česáková a Tereza Pachelová. Odvedly perfektní práci a jejich svědomitá příprava a trénink si zaslouží velkou pochvalu. Z městského kola si kromě 6. místa odvezly také spoustu zkušeností a zážitků, který určitě využijí v příštích ročnících.

Děkujeme za reprezentaci naší školy.

Autor článku: Kateřina Zavázalová

Ve čtvrtek 29. 2. se předškoláci opět sešli, aby se zaměřili na další pohádku, tentokrát O Koblížkovi. Příběh pohádky dokázali bez problémů poskládat, pojmenovali postavy a složili jejich obrázky. Následně si zkusili práci s pinzetkou při přenášení kuliček k daným slovům podle počtu slabik. Celou pohádkovou a voňavou hodinu zakončili kresbičkou Koblížka se zlatou a křupavou kůrkou.

Autor článku: Martina Vinšová

První půli „Dne pro mou třídu 2“ šesťáci strávili na magistrátu města. Díky komentované prohlídce se dozvěděli spoustu architektonických zajímavostí ohledně této budovy a také jedno velké tajemství. S primátorkou města probrali její náplň práce, nechyběla zmínka o stavbě školního hřiště. V sále zastupitelstva si všichni odpočinuli a posléze si udělali jasno ve státních a obecních záležitostech.

Druhá část dne byla zasvěcena plnění záludných úkolů v historické části města. Nechyběla kreativita, týmový duch a smysl pro humor. A tak to má být!

Autor článku: Hana Šebestová

Dnes se žáci 9. ročníku rozjeli do jiných královéhradeckých základních škol, kde mají možnost vyzkoušet si v rámci projektu Přijímačky nanečisto, jaké to je být v neznámém prostředí mezi neznámými lidmi, snažit se podat co nejlepší výkon v testu z českého jazyka a matematiky a obstát tak v nabité konkurenci přibližně 900 dalších žáků.

Věříme, že tato akce uklidní svědomité žáky, kteří se na ostré přijímací zkoušky na střední školy poctivě připravují, a zároveň trošku probudí ty, kteří prozatím mají pocit, že je na vše ještě dost času...

Podle kódu, který byl každému přiřazen, si můžou všichni v následující tabulce porovnat svou úspěšnost s ostatními.

Výsledky + pořadí

Autor článku: Milena Janáková

Šesté setkání Klubu Předškolák proběhne tento čtvrtek. Děti se mohou těšit na pohádku O koblížkovi.

Autor článku: Ivana Kapustová

Již nyní se můžete začíst do rubrik časopisu Hrom pro žáky a nežáky ZŠ Svobodné Dvory. Tentokrát nepřináší jen spoustu nového a zajímavého čtení, ale také nový vzhled. Posuďte sami.

Hrom_17

Autor článku: Milena Janáková

O tom, že je Karel Čapek velikánem nejen české literatury, už žáci IX. B vůbec nepochybují. První únorový den se vypravili do Knihovny města, aby se podrobněji seznámili s jeho životem a tvorbou. Žáky zaujala nejen jeho studentská léta strávená v Hradci, ale také možnost ztvárnit živé obrazy z jeho nejznámějších her, které ani po mnoha letech neztrácejí na aktuálnosti.   

Autor článku: Zdena Nováková

Poslední den v měsíci předali vyučující pololetní vysvědčení a děti se rozběhly domů. Osmáci se ale navečer radostně vrátili, aby strávili noc ve škole. Třída se proměnila v obří ložnici a v tělocvičně se vydatně sportovalo.  Po večeři se téměř všichni vydali plnit úkoly inspirované videohrou Among Us. Před večerkou si ti nejméně unavení zahráli na schovávanou. Spát se osmákům moc nechtělo, ale ráno je čekal další školní den. Sice se během noci proměnili v mátohy, ale ráno poměrně odhodlaně vstali. 

Autor článku: Zdena Nováková

Hlásíme, že všichni žáci už jezdí na kopci, zvládají jízdu na pomě! Počasí je stále nevlídné, o to vlídnější jsou naši instruktoři. Oblouky žáci smýkají a zařezávají mezi kapkami deště, ale naštěstí nám tam nefouká a my vidíme jejich úsměv na tvářích. Zítra se Janské Lázně těšte, přijedou LYŽAŘI.

Autor článku: Helena Fikarová

Dnešní den byl pro lyžaře pokrokový! Ke skupině pokročilejších lyžařů se přidala další skupina žáků, a tak na pomě už bylo celkem rušno. Nezaháleli ani ti, co na lyžích stojí buď poprvé nebo jen krátce, a úspěšně procvičili nejen, jak zastavit, ale zvládají také první obloučky. A my už se nemůžeme dočkat, co nás čeká zítra!

Autor článku: Helena Fikarová

Součástí pyžamového dne bylo zavzpomínat na své oblíbené večerníčky a za některé postavy z nich se žáci i převlékli. Žáci deváté třídy se zapojili do projektu ještě jiným způsobem: Řekli si, jak by asi vypadaly jejich večerníčky vytvářené v dnešní době a vyzkoušeli si vygenerovat obrázky s pomocí nástrojů umělé inteligence. 

Autor článku: Tomáš Baťka

V pondělí se děti z 2. ročníku vypravily na svůj první školní lyžařský výcvik. I přes nepřízeň počasí si děti hezky zalyžovaly. Čekala je rozcvička i rozřazení do týmů. Zkusily si brzdit a jet na jezdícím páse místo klasické lanovky. Doufáme, že zítra bude počasí trochu hezčí a zábava zůstane stejná.

Autor článku: Martina Vinšová

Žákovský parlament vyhlásil na 30. ledna „Pyžamový den aneb Jak mě poznamenal Večerníček“. Mnozí tento den strávili v pyžamu nebo kostýmu pohádkové bytosti. Výuka probíhala dle běžného rozvrhu, záleželo na jednotlivých třídách, jak si tento den vzhledem k tématu užijí. Řešil se význam spánku i pohádek, zavítali jsme do Indie, odkud právě pyžamo pochází, tělocvik se nesl v duchu pyžamové hodiny a došlo i na textilní výrobu.

Do školy zavítala početná řada plyšáků, zavládla večerníčková pohádková atmosféra. Zájemci se mohli zúčastnit pohádkového kvízu. Nejlepší řešitelé budou vyhlášeni školním rozhlasem a po zásluze odměněni.

Pyžamový den udělal tečku za 1. pololetím a nyní už se v žákovském parlamentu chystá „Den naruby“.

Autor článku: Hana Šebestová

V návaznosti na výuku přírodovědy se páťáci díky besedě s předsedou Astronomické sekce České astronomické společnosti Milanem Halouskem nejprve seznámili s životem na mezinárodní vesmírné stanici a týden nato, ve středu 17. ledna, si rozšířili své znalosti o vesmírných tělesech i ve Hvězdárně v Hradci Králové. V digitálním planetáriu pozorovali zimní a letní noční oblohu, poznávali různá souhvězdí a vesmírnou stanici na oběžné dráze. Poté zhlédli film o srážkách vesmírných těles a vzniku hvězd ve vesmíru. V observatoři hvězdárny si prohlédli dalekohled, ale Slunce bohužel z důvodu nepříznivých podmínek nebylo možné pozorovat. Na konci viděli model znázorňující pohyb Země a Měsíce kolem Slunce, tzv. telurium. Své dojmy poté ve škole uplatnili během informatiky při tvorbě prezentací a během výtvarné výchovy.

Autorky článku: Iva Dušková a Milena Janáková

Vždy v pondělí, první vyučovací hodinu, mají šesťáci předmět Osobnostní a sociální rozvoj. Uvedený předmět nahrazuje operativní třídnické hodiny, zařazované mimo běžný rozvrh hodin.

Předmět jako třídnická hodina napomáhá ke včasné diagnostice rizikového chování ve třídě, ke společnému plánování akcí, k tvorbě vlastních třídních projektů, k posilování vztahu třídního učitele a třídy, k možnosti aktivního podílu žáků na vytváření zdravého třídního kolektivu.

Předmět je velmi úzce propojen s průřezovým tématem Osobnostní a sociální výchova a doplňujícím vzdělávacím oborem Etická výchova.  Učí žáky respektovat a uplatňovat mravní principy a pravidla společenského soužití a přebírat odpovědnost za vlastní názory, chování a jednání i jejich důsledky.

Šesťáci v prvním pololetí rozvíjeli komunikativní dovednosti, kdy odhalovali příčiny a důsledky nesprávné komunikace a učili se aktivnímu naslouchání. Celodenní projekt „Den pro mou třídu“ vedl k rozvoji tvůrčí iniciativy a týmové spolupráce. V lednu se zaměřujeme na možnosti aktivního řešení problémů a na význam pozitivního myšlení.

Autor článku: Hana Šebestová

I 9. B vzpomíná na předvánoční čas plný různých akcí ve škole i mimo ni. Poslední předvánoční pondělí si zpříjemnili návštěvou pardubického zámku a výstavy „Zahraj si Pardubice“. S edukátorem Honzou prošli zajímavou cestu vývoje města Pardubic od roku 1845 až do 30. let 20. století. Společně si hráli, stavěli, skládali, tvořili a celé dopoledne si báječně užili :-) I vy máte možnost prozkoumat historii Pardubic na vlastní kůži, a to až do záři 2024.

Autor článku: Olga Kracíková